数字化教学平台

课程资源支持电脑版、手机、网页版，能够有良好的视觉效果。支持手机、平板等移动设备在线预览模式。课程内容丰富、图文并茂、围绕实训装置有详细的原理分析、实训步骤指导学生完成相关实训内容，达到学习目的，内容不得少于100页，无论在pc端，还是手机、平板移动端都有良好的3D仿真真实的效果。
开发可用于电工、电子、PLC、传感器、机械、机电一体化、工业机器人等相关专业学生课堂教学与拓展学习使用的数字化课程资源，提供包括设备器件、工具图片、二维动画、教学视频、实训指导书、教材、课件、试题库、3D动画等类型的课程素材资源。
课程资源技术指标：
1.图片
图片内容包括各单元的外观图、接线图、各系统器件图和常见使用工具图。图片像素为72分辨率（800px*600px），对于过大的图片需要进行优化且必须保证图片清晰，使用相关的优化图片工具进行优化；后缀名全部为小写，文件的格式为jpg。
2.二维动画（3D动画）
输出MP4格式，分辨率1024*768，支持网上在线学习；声音和画面同步，无交流声或其他杂音等缺陷，无明显失真、放音过冲、过弱。伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。音频信噪比不低于48 dB；字幕要使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字；字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面。
3.视频
采用视频压缩工具对原始视频进行压缩转换，保证试听效果前提下尽量压缩文件，所有视频（.mpg.mepg.dat.mp4.3gp.mov.rm.ram.rmvb.wmv.asf.avi）都需要转换成flv格式；注意：转换是需要保持原始录制尺寸。录屏视频尺寸建议800*600，最大不能超过1000-560，否则在一些笔记本（1366*768）或电脑（1024*768）上面不能完全显示。
4.实训指导书
可根据学校的校本教材或要求，确定教材中较难掌握的知识点，聘请企业资深工程师共同开发工作任务实训，并形成实训指导书，内容包括：原理图、清单、指导书、知识拓展等。
5.课件
可根据学校PPT制作标准或要求，制作 PPT模板，版式设计独特、新颖、颜色统一；模板朴素、大方，颜色适宜，便于长时间观看；在模板的适当位置标明课程名称、模块（章或节）序号与模块（章或节）的名称；多个页面均有的相同元素，如背景、按钮、标题、页码等，可以使用幻灯片母版来实现。
6.试题库
可根据学校的校本教材或要求，组织编写试题库若干。