1. 系统基于 B/S 架构和 .NET 技术开发，只需安装在服务器上，客户端访问无限制。
2. 系统结构分为管理员端、教师端和学生端。管理员应具有对教师的管理、系统数据备份以及系统维护的功能。
3. 教师有对整个系统的主导作用，包括班级学生的管理、实验的管理、实验报告及操作步骤评分管理、公告管理。教师端还具有招标事件触发功能，教师发布物业项目招标信息，每个物业公司进行竞标的过程。
4. 系统以物业管理操作为核心，采用物业公司和业户两种角色。
5. 系统以物业管理项目为目标，将物业管理软件与教学管理融合在一起，通过物业管理软件的操作，让学生从物业管理者和业户角色中，运用理论知识和实践能力，亲身体验物业管理的方方面面。
6. 系统实验的设计思想是从物业管理实际作业出发，涵盖物业管理中的各个方面，为物业管理专业的学生提供一个完全仿真的模拟实践平台。
7. 整个实训内容是学生模拟物业管理者和业户两个角色，完全模拟仿真物业公司的管理系统，内容包括人事管理、房产管理、业户管理、公关服务、系统设置、收费管理、工程管理、客户服务、办公管理、环境管理、安防管理、库存管理、财务管理、二修管理、车场管理、电话管理、采购管理、物资管理、业委会、质量检查、索赔管理、竞标管理、领导决策等。其中子模块中包含更全面的内容，如：租户和购买租户合同管理、入退伙管理、工作日志、额外信息（保姆、汽车、宠物的详细信息），房屋分类、设备运行、维修基金、缴费通知、受理投诉、保修监控等。
8. 系统有较大的开放性，包括物业公司添加子公司，子公司添加物业项目，项目中添加人事、工程、服务、车场等所有物业管理内容。
9. 系统通过软件能够了解房屋建筑与附属设备设施的养护与维修等最基本的重要工作。因此，通过模拟物管管理，要求学生初步熟悉房屋建筑结构和供电、供水、消防设备设施的构成，基本了解办公管理、收费管理、工程管理、客户服务、二修管理、质量检查、采购库存管理、绿化保洁管理、车场电话管理、业委会、财务管理。
10. 系统通过项目招投标及领导决策实验，熟悉物业项目招标过程，了解业委会的作用，学会分析人事、收费、业户以及库存。
11. 系统根据教师已设置的题型评判标准自动判卷，并对学生考试成绩进行统计，同时自动生成班级成绩单。通过在线考试，让教师在一定程度上了解到学生是否已经掌握物业管理的相关理论知识，同时也可以做出各个学生之间知识掌握情况的比较。 |
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